LOGIK UND MATHEMATIK IM REGELKINDERGARTEN

„Die Mathematik ist mehr als ein Tun, als eine Lehre“

(L.E.J. Brouwer)

Unsere Welt steckt voller Mathematik und Kinder sind begeisterte Zähler. Im Bereich der Mathematik können die Kinder auf spielerische Weise den Zahlenraum von 1 bis 10 kennenlernen und mit den Mengen arbeiten. Mit unterschiedlichen Materialien werden Mengen erfahren und erfasst. Kleine Rechenaufgaben können einfach erlebt und gelöst werden. Uns geht es nicht um das Auswendiglernen von Zahlenreihen, sondern um das Interesse, z.B. für die Welt der Zahlen und den spannenden Umgang mit Mengen. Im Vordergrund aller mathematischen Aktivitäten steht immer die Freude am Tun. Sie motiviert die Kinder, Muster zu legen, Formen und Räume zu erfahren und ein Zahlenverständnis zu entwickeln.

Regelspiele laden die Kinder dazu ein, auf spielerische Art und Weise den Zahlenraum, Ziffern sowie Formen kennen kennenzulernen. Hierbei haben die Kinder auch die Möglichkeit, den bereits erlernten Zahlenraum zu festigen und vertiefen. Die Vielfalt der Spielangebote bietet Anreiz sich in Unterschiedlichen Bereichen auszuprobieren. Unterschiedliche Materialien, wie z.B. vorbereitete Zahlenbücher bieten den Kindern die Möglichkeit, die Mengen mit den Ziffern zu verknüpfen. Dabei lernen sie bereits die ersten Schreibversuche der Ziffern und dürfen die Mengen entsprechend dazu anmalen.

Mit den verschiedenen Dimensionsmaterialien aus der Montessori Pädagogik, wird die Mathematik für Kinder über die Sinne erfahrbar gemacht. Die Kinder können das Verhältnis zwischen dick und dünn, lang und kurz, groß und klein, sowie deren Kombination kennen lernen. Hierbei können die Kinder frei experimentieren und der Phantasie sind keine Grenzen gesetzt.

Die Vorschulkinder werden in das Zahlenland eingeladen. Es finden Angebote mit allen Vorschülern statt, dabei wird jede Zahl von 0-10 genau kennengelernt. Auf spielerische Art und Weise werden Spiele passend zu jeder Zahl sowie kreative Elemente und Schreibversuche ausprobiert.